基于项目的学习

基于项目的学习（PBL）是MPG行动理论的核心策略。通过PBL，教师创造个性化的、相关的学习体验，正规博彩平台的学生需要增加他们在正规博彩平台的参与度和持久性。跨学科项目可以通过提供多个学科领域的学分来加速学生的毕业进程。PBL还经常涉及社区合作伙伴，扩大学生在校外的积极联系。项目将学习带入生活，将生活带入学习。

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