MLC学术课程概述

PPS正规博彩平台董事会为正规博彩平台的数学、科学、语言艺术和社会研究制定了教学和核心课程。每门课程的标准由俄勒冈州教育部和共同核心州标准确定。

按年级划分

学生的班级按年级分组

幼儿园通过发展性阅读、数学和社交技能活动以及深入的学科学习为学生入学做准备。

小学（1x8）学生花一天的时间在核心学术科目和一些下午的时间探索特别感兴趣的领域在广泛的学生选择选修课程。

高中提供一系列的学术课程，以满足核心要求，并支持学生的兴趣。

在所有年级，MLC课程都是个性化的，以适应小型学习环境的文化。教学具有经验影响，正规博彩平台在报告学生进步和最终评估时使用熟练程度等级。

社会/情感学习和文化响应式教学

尊重、勇敢、同情、正直和自律是正规博彩平台正规博彩平台的基本原则，这些都是正规博彩平台对所有学生、员工和家庭的指导和期望。正规博彩平台整个学习社区共同努力，创造一个包容和公平的环境，让孩子们培养好奇心、技能、知识和勇气。正规博彩平台的正规博彩平台社区和学生被教导要批判性地审视主流文化规范，寻求多种观点和反故事，正规博彩平台的员工致力于文化响应教学实践，以满足所有学生的多样化需求。

地铁/复古

7-12年级的学生被分配到一个metro（高中）或retro（初中）班，定期开会，由各自小组的特定老师领导。通过这种结构，课程的教学目标是通过团队建设、恢复圈子、班会、社会情感学习、演讲、职业探索、毕业要求等方式不断改善正规博彩平台氛围。

会议

会议是家长/监护人和老师分享信息，解决问题，形成支持关系以帮助学生成功的时间。建议你带着你的学生一起去，这样他们就能成为自主学习的人。它们通常是正规博彩平台你的学生的持续对话的开始。如果时间不够，你可以随时要求并安排后续会议。请计划参加这个非常重要的机会，以支持您的学生的学业成功。

熟练程度分级

MLC使用K-12熟练程度评分系统，清楚地传达学生知道什么，能做什么，以最好地帮助他们成功。目标：让学生、老师和家长对学生掌握俄勒冈州标准（包括数学和语言艺术的共同核心州标准）的进展有一个准确的了解，这样老师就可以提供具体的支持或加速每个学生的需要。基于熟练程度的方法通过将学术进步与非学术因素分开衡量，明确了学生所知道和能够做的事情。基于熟练程度的评分旨在鼓励将学生视为个体，并尊重一系列学习风格和展示学生知识的方式。

投资组合

在所有年级，学生们将他们全年最好的学术和元认知工作样本汇编成作品集。K-8年级的学生使用活页夹，并在会议和春季作品集之夜与家长分享他们的作品。在高中，作品集是数字化的，学生们被要求每年春天向同龄人和社区成员展示他们的作品集。