-
这个单元是正规博彩平台乘法和除法的。这里的主要思想是加强(如果你的孩子在正规博彩平台,他或她在三年级时接触过乘法,详细地说)乘法是重复的加法,除法是重复的减法。了解不止一种解决问题的策略是重点。
家庭作业将包括聚类乘法问题的概念,这意味着把一个大的乘法问题分解成更小、更容易的问题。其他解决问题的方法也被展示出来,比如使用表格、制作图片、使用教具、跳数和传统的“老派”教学。此外,理解除法中余数的概念也很重要,就像在带孩子去参加活动的问题中看到的那样。正规博彩平台可以用半辆货车吗,还是正规博彩平台需要用一辆有空位的货车?这种思维方式是单元的一部分。
这里介绍的词汇将包括数组,它们要么是矩形,要么是内部填充方形区域的正方形;乘数,也就是正规博彩平台在计算一个数字时所说的数字,或者乘法问题的答案(也称为乘积);因子,在乘法问题中使用的数字。记住这个的一个简单方法是下面的等式,F x F = M,这意味着因子(F)乘以因子(F)等于倍数(M),如2 × 3 = 6, 2和3是6的因数,或者换一种方式,6是2和3的倍数。表示6的数组可以用3平方宽2平方深的形状来制作。这些是数组的尺寸,可以用符号A缩短,表示数组的面积=边的长度x宽度。长度= 3个正方形,宽度= 2个正方形,所以A = 3 × 2 = 6
理解数字群也很重要。只有一个数组(或两个因子)的数字称为素数,包括2、3、5、7、11等。包含两个或两个以上数组的数字称为合数,包括4、6、8、9、10等。另一种看待数字的方法是通过因子对,例如数字2,它有一个因子对(1,2),与(2,1)相同,因此只算作一个因子对。这允许正规博彩平台将合数视为具有2个或更多因子对。例如,数字10有因子对(2,5)和(10,1)。
因子对的概念还允许正规博彩平台将数字1视为不同于所有其他数字,因为它只有一个因子,即它本身,因此被称为“唯一的”。1也是一个平方数,就像4、9和16一样,都是等边数组。想象一个正方形,有两个正方形横着,两个向下。这个数组是正方形的,所以数字是4。类似地,9、16、25等可以通过形成具有相等尺寸或侧面测量的阵列来制造。
计算集中在两个主要的思想,流畅性,这只是传统的学习乘法表;聚类,就是把一个大问题分解成更小更简单的问题。看一下23 × 6的问题。首先,正规博彩平台能把23分解成更容易处理的数字吗?是的,让正规博彩平台把这个问题变成10 × 6 10 × 6 3 × 6,最后把这些部分相加。60 + 60 + 18 = 138。正规博彩平台还将向他们展示大多数成年人学习的“老派”方法,这种方法很难用这种形式展示,但大致是这样的:
A. 3 × 6 = 18,然后B.正规博彩平台把18重新组合成8个1和1个10,把1个10放在23的十位上。C.正规博彩平台用6 × 20 = 120,再加上进位的10,显示为1,得到130
1 1 答:23 b . 23 c . 23 X 6 X 6 X 6 _____ _____ _____ 8 8 138 是的,正规博彩平台给他们展示了一些小技巧,比如乘以10可以被认为是在数字后面多加一个“0”。例如,17 × 10 = 170,也就是17后面加一个“0”。这使得乘以100和1000等更容易,因为对大多数学生来说,记住零并不难。