正规博彩平台心理学家了解生物、文化和社会对学业技能的影响；人类的学习、认知和发展过程；以及基于证据的课程和教学策略。正规博彩平台心理学家与其他人合作，使用评估和数据收集方法来实施和评估支持儿童学习技能发展的服务。

正规博彩平台心理学家了解适用于个人、家庭、团体和系统的各种咨询和合作模式和策略，以及促进有效实施服务的方法。作为有效决策和解决问题的系统和全面过程的一部分，渗透到服务提供的各个方面，正规博彩平台心理学家展示了与他人进行咨询、合作和有效沟通的技能。

正规博彩平台心理学家理解并利用评估方法来识别优势和需求；制定有效的干预措施、服务和规划；在多层次的支持体系中衡量进展和结果。正规博彩平台心理学家使用解决问题的框架作为所有专业活动的基础。正规博彩平台心理学家系统地从多个来源收集数据，作为个人、群体和系统层面决策的基础，他们考虑生态因素（如课堂、家庭和社区特征）作为评估和干预的背景。

正规博彩平台心理学家了解个体差异、能力、残疾和其他不同的特征，以及它们对发展和学习的影响。他们还了解与儿童、家庭、正规博彩平台和社区多样性相关的原则和研究，包括与儿童发展、宗教、文化和文化认同、种族、性取向、性别认同和表达、社会经济地位和其他变量相关的因素。正规博彩平台心理学家实施基于证据的策略，以加强普通教育和特殊教育的服务，并解决与多样性有关的潜在影响。正规博彩平台心理学家展示了提供专业服务的技能，通过跨多种环境的生态镜头，为具有不同特征、文化和背景的个人、家庭和正规博彩平台提供有效的功能。正规博彩平台心理学家认识到，公平对待不同学生群体，尊重发展和学习的多样性，倡导社会正义是有效提供服务的基础。平等确保所有儿童都有同样的机会接受普通教育和特殊教育，而公平则确保每个学生都能从这些机会中受益。

正规博彩平台心理学家了解与家庭系统、优势、需求和文化相关的原则和研究；支持家庭对儿童学习和心理健康产生积极影响的循证战略；以及发展家庭和正规博彩平台之间合作的策略。正规博彩平台心理学家与其他人合作，设计、实施和评估对文化和环境做出反应的服务。他们促进家庭和正规博彩平台的伙伴关系以及与社区机构的互动，以提高儿童的学业和社会行为成果。

正规博彩平台心理学家了解正规博彩平台心理学的历史和基础；多种服务模式和方法；道德、法律和专业标准；与其他因素有关的职业认同和作为正规博彩平台心理学家的有效实践。正规博彩平台心理学家提供符合道德、法律和专业标准的服务；参与响应道德和专业决策；与其他专业人员合作；并运用作为正规博彩平台心理学家进行有效实践所需的专业工作特征，包括有效的人际交往能力、责任感、适应性、主动性、可靠性、技术能力、倡导技能、对人类多样性的尊重以及对社会正义和公平的承诺。

正规博彩平台心理学家了解对心理和行为健康的生物、文化、发展和社会影响，对学习的行为和情感影响，以及促进社会情感功能的循证策略。正规博彩平台心理学家与其他人合作，设计、实施和评估促进复原力和积极行为、支持社会化和适应技能以及增强心理和行为健康的服务。

正规博彩平台心理学家具有研究设计、统计、测量和各种数据收集和分析技术的知识，足以理解研究、解释数据和评估应用环境中的项目。作为科学家实践者，正规博彩平台心理学家评估和应用研究作为服务提供的基础，并与他人合作，使用各种技术和技术资源进行数据收集，测量和分析，以支持个人，团体和/或系统层面的有效实践。

正规博彩平台心理学家了解系统结构、组织和理论；普通教育和特殊教育方案；实现科学;以及以证据为基础的、全校范围内的促进学习、积极行为和心理健康的实践。正规博彩平台心理学家与其他人合作，制定和实施实践和策略，为学生和正规博彩平台员工创造和维护安全、有效和支持性的学习环境。

正规博彩平台心理学家了解与社会情感健康、学习韧性和风险因素、心理和行为健康、正规博彩平台和社区支持多层次预防和健康促进的服务以及创建安全和支持性正规博彩平台的循证战略相关的原则和研究。正规博彩平台心理学家与其他人合作，促进预防性和响应性服务，加强学习、心理和行为健康以及心理和身体安全，并实施有效的危机预防、保护、缓解、应对和恢复。

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