课程

  • 创意写作
    创意写作是一个机会，让学生创造原始形式的描述性写作，诗歌，戏剧和小说，以及个人创意文章。词汇的发展，创造性的写作技巧和技能将被探索。学生们将阅读短篇小说，短篇小说，诗歌和散文的例子，因为他们学习新的写作技巧和培养自己的声音。最终产品将是一个完整的写作作品集，包括多个草稿的写作作品，以显示学生的发展。学生也将被鼓励和指导通过在线和印刷出版物提交工作的过程。先决条件:没有
  • 民族研究
    民族研究是对种族、民族和土著身份的批判性和跨学科研究，重点是美国有色人种的经历和观点。结合历史和当代文学、艺术和媒体形式，学生将分析种族和种族主义曾经是并将继续是强大的社会、文化和政治力量的方式。学生将分析种族及其在其他分层经验中的作用，包括性别、阶级、性取向和法律地位。学生将运用社会公正的视角来创造和分析当代媒体，包括印刷媒体、社交媒体、gif动画和短视频。先决条件:没有
  • 新闻
    在新闻方面，学生将报道和研究影响或与杰斐逊高中学生相关的故事，并在校报上发表，速度。这些活动包括正规博彩平台、地方、国家和全球的活动。学生将有机会学习如何撰写新闻文章、专栏、评论和专题，以及培养阅读、研究和采访技能。独立工作和与老师和学生编辑的密切沟通是至关重要的，对写作的热爱或兴趣是有帮助的。本课程还提供了使用布局和编辑软件、创建播客、杂志、漫画和其他媒体类型的机会。先决条件:没有
  • 学生领导/政府
    本课程旨在通过课程和项目，通过实践和应用有效领导者的品质，向学生介绍领导能力。计划将包括但不限于正规博彩平台和课外活动、集会和服务计划。学生将学习规划、实施和评估与正规博彩平台活动相关的项目的各种方法和技巧。学生将探索自我意识、目标设定、组织、时间管理、项目规划、沟通、公共关系、会议技巧、团队动力、负责任的公民、评估和解决问题的领导素质。学生们有时在课外工作。先决条件:没有
  • 年鉴
    这门课程是为那些想要在制作年鉴方面有深入经验的学生设计的。这是一门严格的课程，学生们有写书的特权，准备出版的书，并记录杰斐逊的历史。它的目的是让学生有机会使用先进的计算机技术，加强他们解决问题的能力，提高他们的沟通能力，并承担巨大的道德责任。学生将练习新闻写作、新闻摄影、平面设计和筹款的基础知识。参加这门课程的学生应该对年鉴充满热情，以便忍受年鉴制作所带来的所有艰辛。选修这门课的学生可能会被要求学习学年以外的活动。先决条件:没有