• 没有欺凌和骚扰

    所有学生都有权在正规博彩平台感到安全和包容，这样他们就可以在学业和社会上茁壮成长，而不受种族、性别、宗教、能力、国籍、性取向、性别认同或任何其他可感知的差异的影响。骚扰，欺凌，嘲弄，戏弄，或身体伤害学生或工作人员或一个人的财产是不可接受的，正规博彩平台的社区协议和禁止。任何被发现欺负、骚扰或故意伤害他人的学生将与正规博彩平台校长和/或副校长会面。学生的家长和老师也可以亲自或通过电话参与。欺凌、骚扰、嘲弄或戏弄他人的后果可能因事件而异，可能包括口头或书面道歉、失去特权、行为合同、从教室或活动中移除、停学。严重的欺凌或骚扰或持续的欺凌或骚扰可能导致暂停，等待PPS高级主管的开除听证会。

    定义欺凌：欺凌是一种特殊形式的攻击行为。研究霸凌和霸凌行为的世界权威丹·奥威斯（Dan Olweus）这样定义霸凌：“当一个人不断地、长时间地暴露于一个或多个其他人的消极行为中时，他或她就被霸凌了。”霸凌与其他攻击性行为的区别在于，霸凌的学生有伤害的意图，而且不止一次，权力的不平衡使得被霸凌的孩子很难为自己辩护。这种力量上的差异可以是身体上的——欺负别人的孩子可能更大、更大、更强壮；或者几个孩子联合起来对付一个孩子。它也可能是心理上的，这很难看到，但同样有效——例如，欺负别人的学生可能有更高的社会地位或更尖刻的言辞。(里格比,2001 b)。

    言语欺凌包括辱骂、侮辱、恐吓、嘲笑、威胁以及种族主义、性别歧视或性评论。不同于嘲弄，只是在严厉程度上戏弄。什么时候戏弄会越界变成欺凌？答案往往在于被戏弄或欺负的人的观点。

    身体欺凌包括各种各样的行为，如打人、踢人、推搡、拿走或毁坏财物。

    关系欺凌利用关系来控制或伤害另一个人，将她排除在团体或活动之外，在背后说他的坏话，散布谣言，对他撒谎，对他沉默对待等等。

    网络欺凌利用现代生活中所有的电子设备——手机、即时通讯、视频、电子邮件、聊天室、博客、社交网站（如facebook）——来威胁、侮辱、骚扰、传播谣言和冒充他人。因为它可以一周7天，每天24小时持续进行，而且因为肇事者是匿名的，隐形的，不受惩罚的，远离他们行为的影响，网络欺凌可能比普通的欺凌更有害

    骚扰涵盖了一系列具有攻击性的行为。它通常被理解为令人不安或心烦意乱的行为，它的特点是重复和不必要的。在法律意义上，它是一种看起来具有威胁性或令人不安的行为。

    性骚扰是任何不受欢迎的性行为，包括言语或行为，不受欢迎的关注，挑逗，或提供/为性的性质。

    对于正规博彩平台的学生来说，当有问题或担忧时，与楼里的成年人沟通是至关重要的。如有需要，请与大人沟通——正规博彩平台是来支持学生的！
     
     

    欺凌和骚扰

    定义

    有时候人们相处不来。这并不总是欺凌。霸凌和骚扰是让人感到害怕或被冒犯的行为。欺凌和骚扰是不公平的，片面的，反复的，一个人可能会对另一个人使用他们的权力。

     

    PPS政策

    正规博彩平台致力于维护一个没有骚扰和欺凌的学习环境。（三）严禁骚扰、欺凌行为。学生应避免任何可能被视为骚扰或欺凌的行为或行动。

     

    • 骚扰及欺凌地区政策4.30.060-P （pdf）
    • 骚扰/欺凌海报K-8英语|中文|俄语|索马里|西班牙|越南语
    • MS/HS骚扰/欺凌海报英文|中文|俄语|索马里语|西班牙语|越南语

     

    常见问题常见问题

    父母当教练

    反骚扰协议

    反骚扰协议（学生概述正规博彩平台可接受的行为，概述潜在后果和支持的工具-由学生，家长/监护人和管理员签署的协议）

    网络欺凌

    网络欺凌是发生在网上的欺凌或骚扰。它可以发生在社交网站、短信、电子邮件、在线游戏或评论中。它可能包括在某人的个人资料上发布谣言或图片，或者传递给其他人看，或者创建一个小组或页面，让一个人感到被冷落。由于网络欺凌信息可以迅速发送给许多人，它们可以对儿童造成相当大的伤害。有许多指导方针和资源可以帮助父母引导和参与孩子的在线活动。

    正规博彩平台的目标是，在以下信件中，为家庭提供一些有关互联网意识和网络欺凌的常见问题的有用信息。

    缴费灵寄给家庭的信：英语 | 中国人 | 俄罗斯 | 索马里 | 西班牙语 | 越南 

    有什么好书推荐

    • 推荐给K-5年级学生的书
    • 推荐6-8年级学生阅读
    课程 

    网站资源为成人和学生

    培训

    • 正规博彩平台知道的和正规博彩平台能做的（来自领导力）2010-6/1 Tammy Jackson/Karina Kidd
    • 欺凌-干预-工作人员陈述（来自关爱青年项目：埃斯孔迪多合作机构资源）