课堂作业：所有学生的作业和截止日期都可以在画布上按班级找到。家长/监护人可以查看即将进行的作业。所有的期末成绩都记录在Synergy中。

个人陈述

背景:

我的教学/咨询生涯始于18岁。我是新墨西哥州一个户外教育项目的远足和科学顾问。在我的第一份“真正的工作”中，我为我的大学母校参与了一场资本筹款活动（“耶鲁运动”）。接下来，我在马里兰州的麦克唐纳正规博彩平台（pk-12）当了六年的中学英语老师和发展主任。在我后来的教学生涯中，我在波特兰大学（University of Portland）担任商学院的兼职教授（金融学、跨文化管理和领导力）。在UP工作之前，我在各个行业工作了25年，包括纺织制造（2年）、无线通信分销（13年）和投资管理（10年）。我有多年在上市公司和非营利组织董事会任职的经验。同事们说，我给商学院学生带来了“真实世界”的经验。这是我作为老师和教练的第18个年头，也是我在林肯大学的第9个年头。

今年:

在2024-2025学年，我教授CTE（职业与技术教育）课程：IB商业管理-标准水平（双学分），IB商业管理-高级，探究与领导（FLI）和个人理财与投资（双学分）。商业双学分课程是与波特兰社区学院合作开设的。在过去的八年里，除了我现在的课程，我还教过大学与职业探索、创意写作-小说、城市探索、新闻媒体研究、商业入门、个人理财入门、建筑工地管理和会计入门。

其他:

我还担任林肯摔跤队和林肯长曲棍球队的志愿助理教练。我是国家荣誉协会林肯分会、林肯投资俱乐部和其他学生经营的俱乐部的指导老师。我的爱好包括远足、跑步、烹饪、园艺、唱歌和写作。

日程A

教室分配

1 IB业务管理- HL (CTE) 275室

2个人理财与投资（CTE双学分）275室

3 IB商业管理- SL （CTE双学分）275室

教师备课室275

时间表B天

5 IB商业管理- SL （CTE双学分）275室

6 IB商业管理- SL （CTE双学分）275室

教师备课室275

8询问与领导（FLI） 275室